Atividades de Fevereiro de 2023
Fevereiro
As atividades do Projeto Vida retornaram no dia 06/02/2023. As propostas pedagógicas apresentadas as crianças nas primeiras semanas de fevereiro, foi visando explorar a identidade, aproximar e proporcionar a formação de vínculos entre professora e alunos. Estimular as crianças para que possam se expressar e participar nesse momento de acolhimento sócio emocional.
É importante estabelecer uma relação de confiança com as crianças e também com as famílias, deixando claro que o objetivo é a parceria de cuidados, desenvolvimento social e educação.
As primeiras relações sociais da criança acontecem na família, assim sendo, é necessário proporcionar além de um clima de afetividade e confiança mútua entre todos os envolvidos, pais e os colaboradores do projeto, o desenvolvimento da criança, através de um ambiente lúdico e prazeroso. A estimulação em atividades grupais gera clima de alegria que incita a curiosidade e finalmente a aproximação natural da criança com o grupo. A importância da convivência na vida de uma criança ou adolescente vai muito além do ensino, mesmo que de forma não intencional. A ASFA está intimamente envolvida no crescimento e no desenvolvimento dos valores e princípios que seguirão uma pessoa durante toda a sua vida.
Proporcionar um despertar através das Estratégias Metodológicas, buscando refletir sobre valores, despertar para a consciência crítica de princípios éticos que são fundamentais no contexto de coletividade e cidadania, por este motivo, desenvolvemos ações e atividades que estimulem esse processo, favorecendo a formação da identidade, o sentimento de pertença, a sociabilidade e a garantia de direitos. Foi realizado nas primeiras semanas a acolhida diária das crianças proporcionando um local de referência para uma escuta qualificada, orientação e encaminhamentos (através da Roda de Conversa e acolhimento), ofertando o fortalecimento dos vínculos entre professora, crianças e todos que compõe o Projeto Vida.
Durante o mês, com a inserção de novas crianças, foram realizados diversos direcionamentos quanto às atividades e regras de convivência, organização de atividades, que serão realizadas conforme o desenvolvimento do ano.
Trouxemos para a sala, diversas brincadeiras favorecendo a autoestima da criança e a interação de seus pares, propiciando situações de aprendizagem e desenvolvimento de suas capacidades cognitivas. Por meio de jogos a criança aprende a agir, tem sua curiosidade estimulada e exercita sua autonomia.
Realizamos o “Bailinho de Carnaval” onde as crianças vieram vestidas com fantasias e participaram de brincamos ao som de marchinhas de carnaval.
No Projeto Vem dançar, a professora está conhecendo cada aluna e avaliando suas habilidades físicas, foi solicitado que executassem movimentos acrobáticos como vela, estrelinha, ponte, cambalhota e parada de mão. Na barra e de frente para o espelho fizemos exercícios de fortalecimento dos pés, forma de andar, sentar, levantar, pequenos e grandes saltos, trabalho de direita e esquerda, flexibilidade, compreensão e execução de movimentos voltados para a modalidade jazz como arabesque, penché, grand battement, pliés, developpé, entre outros.
A parceria estabelecida em 2022 entre a ASFA e Secretaria de Esportes permaneceu para este ano com as atividades de Karatê e futebol.
No futebol as categorias foram divididas em turma 1 composta por crianças de 6 à 9 anos e turma 2 composta por crianças de 10 à 12 anos.
As aulas sempre se iniciam com alongamentos, para ativação da circulação do corpo e aquecimentos para preparar o corpo para a realização das atividades, duração de 10 minutos, ao decorrer dos treinos é trabalhado os fundamentos do futsal, que consiste em domínio, passe, condução e chute.
No Karatê as aulas continuaram com muitos destinatários do ano anterior e o mês foi de retorno dos treinos e preparo para a troca de faixa, momento este muito aguardado pelos karatecas e de grande alegria em família.
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